Консультация для родителей "Чувство вины - большое наказание"

Когда ребенок раскаялся в своем поступке, осознал в нем что-то нехорошее, ошибочное, необходимо понять и простить его.

Обычно искренность видно по его лицу, по глазам, по наклону головы, по тому, как он стоит, по походке. Но, увы, часто родители уже бывают «заведенными», эмоционально заряженными на наказание. Чрезвычайно важно в этом случае сдержаться, любой ценой!

Если ребенка мучает совесть, если он понимает, что натворил, наказание может принести только вред, потому что ребенку уже стыдно, а значит, вы уже достигли самого главного в воспитании.

Для ребенка чрезвычайно важно самому оценивать ситуации: что такое хорошо и что такое плохо. Как раз реакция здоровой совести ребенка и будет удерживать его от неверных поступков. А наказание, наоборот, заглушает пробуждение совести и чувство вины, и повторение неправильных действий становится логичным: «За плохой поступок я заплатил, почему бы не совершить его еще раз?» - тем более что наказание, по сравнению с угрызениями совести, переносится гораздо легче. Если же ребенок испытывает угрызение совести, то наказание может привести и к другим печальным последствиям.

Когда ребенок испытывает внутреннее раскаяние, он мучается и как бы сам себя наказывает. Если в это время проявить жестокость в отношении его, можно вызвать только гнев, злость и желание неподчинения.

Как ни странно, именно в это время ребенку нужна поддержка – утешение и помощь взрослого, потому что внутренне он чувствует себя нехорошим ребенком, совершившим плохой поступок. Именно оттого, что «он плохой ребенок», все могут от него отвернуться и разлюбить. Наказание, вместо поддержки и любви, может вызвать душевную боль, обиду и горечь, которые он будет помнить очень долго.

Исключаем наказание:

- если ребенок искренне раскаялся в своем поступке;

- если это случайность, проявление характера или непонимания. Постарайтесь понять причину и объяснить, почему неверно его поведение;

- если вы находитесь в состоянии раздражения. Не принимайте никаких решений, не спешите наказывать своего ребенка, подождите, пока улягутся страсти;

- если он послушался вас, похвалите его: поощрение дает лучший результат, чем наказание. Для того чтобы похвалить ребенка, всегда можно найти причину.

- если вы уже наказали ребенка (накричали, обругали и т.д.), то на этом пусть все и закончится. Он не должен испытывать тяжести наказания долгое время (например, некоторые испытывают своего ребенка день или более, понукают его, плохо с ним разговариваю, постоянно напоминают о вине, продолжают кричать и наказывать и т.д.).

Подготовила педагог-психолог Горяинова Т.А.

Литература

1. Кашапов Р.Р. Практическая психология для родителей, или Педагогика взаимности. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2003.